“没法说！”邻居老头又摇头又摇手，叹息再三。
2
史伯伯只好将在室内椅上的构思换成室外漫步中的酝酿。
这天，他走在大楼下，偶然仰头一看，见聪儿趴在阳台上，用望远镜朝远处全神贯注地望着。望什么呢？他一会儿紧张，一会儿高兴，还不时地挥动小拳头喊着：“噢——！”
史伯伯转头望去，一座三层楼房完全挡住了他的视线，聪儿倒是可以越过它看到远处的。
“喂，小家伙，看什么呢？”
聪儿低头看见史伯伯，用小手一指：“草地！”
“那有什么好看的？”
“他们在踢球呢！”聪儿的目光馋极了，直发亮，像是一个饥饿了数日的孩子睁大双眼望着望得见却够不着的一只鲜红的大苹果。
史伯伯招了招手：“下来吧！”
聪儿缩着脖子回头看了一眼屋子，一边用指头戳了戳门，一边用亮晶晶的眼睛望着史伯伯：因为妈妈在屋里呢！
史伯伯久久地望着这个只能用望远镜远眺草地的孩子。
差不多过了一年，当史伯伯渐渐适应了“嗵嗵”声时，这声音却不再传来了。他忍不住去问邻居老头是什么缘故，老头推开窗子，用手一指：“喏！”
史伯伯顺着望去，只见聪儿在巷子里正跟一群孩子玩耍呢！
老头见史伯伯一脸诧异，一笑：“那孩子总爱蹦呀蹦呀，他妈妈怀疑他得了多动症，带他看医生去了，却被医生好一顿数落：‘你想憋死这孩子不成？赶紧把他放出囚笼吧！’哈哈哈，她一吓，把那聪儿赶紧放了。”
史伯伯再望去，只见聪儿混在一群踢足球的孩子中间手舞足蹈，大叫大嚷，玩得十分快活。当球滚过来时，他整个身体扑上去，弄得一身尘土。大孩子从他腹下把球掏走了，他欢叫着追去，不小心摔了一个大跟头。看来不轻呢，因为他趴着不动了，把小脏手往眼睛上抹去：跌出眼泪来了。大孩子一见，立即把球抱过来，放在他面前：“让你摸摸，让你摸摸。”他用手摸了摸球，抹了一把眼泪笑了，又爬起来欢叫着。
“孩子嘛，天性！不可不管，可又不能用双手扼住他！”老头见过世面，懂。
史伯伯喜欢孩子，为这位妈妈变得明白，聪儿获得他应有的自由而高兴。
可是，不久史伯伯便发现，这只小鸟看上去已展翅飞到空中，可是脚上却还拴着一根长长的无形的绳子呢——阳台上，他的妈妈很不放心地用眼睛监视着，严密遥控着离她百步以内的聪儿。她经常大声地：“别跑远了！”“球过来了，躲开啊！”“闪开他们，自己一边玩去！”……
聪儿常常被弄得手足无措，用惶惑的眼睛朝阳台上望着，不知道该怎么办了。他愣在那儿，不时地回头去看一眼那些玩得无拘无束、呐喊震天的孩子。
几个调皮的孩子，故意高喊：“聪儿，快来呀！”
他抬腿刚要跑过去，就听妈妈叫道：“球能踢伤你。听妈话，一边去！”
聪儿很不情愿地摆了摆身体：“我不！”
“不听话，就别指望我以后再放你出去！”妈妈态度严厉了。
聪儿只好怏怏地走到一边，倚在墙上。他不时用眼睛睥睨着阳台，一见妈妈返回屋里，便霍然一跃，像匹小马驹又冲入孩子群中。
而当聪儿因为和其他孩子在玩耍过程中偶尔发生碰撞和摩擦时，他妈妈一旦看到了，就会不分青红皂白地斥责那些孩子，甚至气冲冲地从楼上冲出来，冷着脸教训了那些孩子几句，然后将聪儿抓了回去。
其他大人几次见到这样的情景，就告诫自己的孩子：“离那个人家的孩子远远的。”
孩子们开始有意躲闪着聪儿。
当聪儿几次被他妈妈叫开而后又再要与其他孩子们玩耍时，便有孩子不愿地说：“你走吧，你妈马上又要叫你了！”
聪儿就会急得满脸通红：“不叫的。”
“真的？”孩子们用手指着他问。
聪儿急急巴巴地：“叫……我……我也不听！”
不叫，休想。聪儿不听，也枉然。
他害怕妈妈重让他待在闷罐儿般的屋子里，只好在众目睽睽之下，咕嘟着嘴又退到一边去。
于是，立即遭到孩子们的蔑视和嘲笑：“嘻嘻！”
聪儿就在一旁很尴尬地呆呆地站着。
孩子们的正式足球场是那块草地。这天，史伯伯在巷里散步，听见他们正围成一团，商量傍晚到草地上分拨比赛去。史伯伯见聪儿也在，一种本能的关切，使他想知道他们带不带聪儿去。
“我也去！”聪儿显出极愿意参加的样子，那样子里甚至还含着巴结。
可是，孩子们只是看了他一眼，就转过头去，只顾商量他们自己的事了。
史伯伯看到聪儿很难过，眼泪在眼眶里直打转。当他看到聪儿的大眼睛里含着哀切的求援时，史伯伯决定帮助聪儿一下。他曾向这些孩子赠送过他写的书，与他们混得挺有交情。他拍了拍聪儿的头，对孩子们说：“也带聪儿去吧，啊？”
“他说话如放屁！”
“他是头牛，被他妈牵着鼻子！”
“我们可不敢，万一摔坏了呢？他家……”说话的孩子看了看四周，“那母老虎，可饶不了我们。”
有的孩子这样戏谑：“他是被他妈拴在裤带上的！”
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