张狂不会读心术，加上掌握到的信息不足以支撑推理，自然无法通过分析了解到许诺的心理活动。
有一说一，这道题难是难一点，可是在他的眼里，也就是一加二的水品吧。
许诺不了解张狂的水平，所以他不认为许诺是想要通过这道题来侮辱他的智商。
那么换而言之，许诺之所以做出这种突兀的举动，是因为想要通过自己对这道题的解答来摸清自己的水平，从而进行一对一的针对性讲解。
原来是这样！
张狂为自己一瞬间产生的，‘许诺是想要通过这种幼稚的行动来报复自己’的想法而感到羞愧。
没想到这个许诺看上去冷冰冰的，傻傻的，居然会为了学生做出这么细致的安排。
是自己以小人之心度君子之腹了。
只是，以张狂的性格来说，不喜欢这种引人注目的行为。
而且如果单单为了自己，强迫那些已经会这道题的同学们再听一次详解，完全就是浪费时间。
可以说是谋财害命了。
没看到有的同学已经不屑一顾的开始看课外书了吗？
虽然花花公子的文学性差了一点，但是对提高修养还是有帮助的。
所以，从一开始就注定了许诺的一番好意是会落空的。
为了善意的提醒她这一点，张狂在万众瞩目中站了起来。
“其实这道题很简单，只需要熟练运用几个公式就行了。
为了不耽误大家的时间，我就给大家口头简述一下思路吧。如果有需要，可以下课的时候来找我要具体的解答步骤。”
没错，张狂选择牺牲自己的下课时间给同学一对一详解，并且能够为那些性格腼腆不好意思过来找他搭讪的同学一个机会！
才不是为了自己能够更好的实行对话练习计划呢，绝对不是！
可是这番话听在许诺以及其他人的心中，无疑是非常自大的。
某一部分人想道，你一个高一全学年摸鱼的家伙居然夸下这种海口，学年第一都不敢说完全了解这道题。
不自量力四个字知道怎么写吗？
要是你真的能够把这道题写出来，我就去吃蛋糕（许诺）/屎（男生）。
至于女同学们，心思太复杂，无法统一。
“先说所有解法的共同点，题目所给的条件有限，所以我们需要利用它给出的信息得到我们接下来要使用的公式所需要的条件，步骤是……”
一开始，没有人把张狂的解答当一回事儿，因为完全就是复述了许诺的讲解，可是随着循序渐进，有人发现了不同。
而这名发现者，就是许诺本人。
好像，似乎，感觉，张狂的解法不光在步骤上更加简略。
甚至是对学生的素质要求上也降低了许多，不需要如她所说的那样产生大量的废物计算，只需要一些巧妙的暗门，就能够很简单的得到答案。
“以上，就是这道题的第一种解法，至于第二种……”
“叮咚叮咚，叮咚叮咚。”
下课铃适时的响起，张狂就像是一个被按下了终止键的机器，多余的音节一个都没有发出来，也不等许诺招呼，自顾自的就坐了下去。
“你倒是说啊！第二种步骤怎么了？”
就算是不喜欢数学的学生，在张狂这一番堪比演讲的讲解中也沉迷其中。
此刻他听了下来之后，恨不得冲上去提着他的脖子把他按在讲台上再讲个四十分钟。
然而想象归想象，现实却是寂静，死一般的寂静。
明明现在才是最应该吵闹的时候，可是整个高二六班，没有一个人说得出一个字。
许诺和同学们本来是想看一场笑话，可是刚才发生的一切，让他们怀疑自己才是台上表演的小丑。
而张狂的作为，就像是一名笑点极高的观众，完全无法接受别人低劣的表演，从观众席上站起来一番理性分析，全篇不带脏字的把所有人骂得狗血淋头。
这真的是一名没有上过高一的‘不良学生’的表现？
如果这算是不良，那我们算什么？
‘居然连一个掌声都没有……’
张狂心里好失望，这可是自己第一次在这么多人面前款款而谈，难道不应该给点鼓励？
“很……很好。张狂同学的解答非常的精彩，这节课就上到这里，休息十分钟我们继续。”许诺干着嗓子说道，然后快步的走出了教室。
课间十分钟她暂时没脸继续待在教室了，本来她是想和同学们搞好关系的。
然而现在，她看到张狂那双富含DHA的眼睛只觉得嘲讽意味十足。
直到许诺的离开，教室里面才陆陆续续的传来小声的议论，不过大多数都是在讨论新来的老师究竟如何如何漂亮，她的气质究竟如何如何高冷的。
与此相对的，张狂的表现的确可圈可点，甚至可以说是一鸣惊人，然而不光没有人来找他搭讪，连谈论他的话题的人都很少。
顶多有时候会有一句，“说起来那个家伙在上课之前顶撞了章狂吧，待会儿放学真的没事儿吗？”
“能有什么事儿，最多被打一顿。”
“我听说章狂有几个哥们，在学校里混得挺好的来着。”
“还是提醒一下他吧。”
目送着许诺的离开，张狂端着一张脸坐在座位上为每一本课本写上自己的名字。
他的字很好看，大气磅礴，充满了一种急于表达的力量。
“张狂同学。”
今天的第三个搭讪者，收益斐然。
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