爱玩是男孩的天性，淘气是小男子汉的象征。男孩似乎就是在玩中长大的，妈妈要让他玩，鼓励他玩儿，让他越玩越聪明。
但是玩儿有选择，玩儿要有限度，玩儿也要有原则。因为不良的玩儿可能会让男孩玩物丧志，不良的玩儿可能会让男孩迷失前途……
细节85：男孩贪玩是天性使然
妈妈提问：孩子太贪玩了，该怎么办呢？
儿子今年已经11岁了，但是他整天就知道贪玩，对学习毫不上心。我很少见他能主动学习，即使是我在一旁“监督”的情况下，他也总是心不在焉、左顾右盼。有一次更让我生气，周六刚吃完早饭，儿子就跑出去找同学玩了，中午在同学家吃的午饭，直到吃晚饭时他才回来，还说没玩够呢。晚饭后，我让他写作业的时候，疯玩了一天的儿子却在小书桌前坐了一会儿就睡着了。
孩子都这么大了，怎么还这么贪玩呢？我该怎么教育他呢？
专家解答：贪玩是孩子的天性，妈妈要有妙招应对
爱玩是孩子的天性，喜欢玩也无可厚非，而且现在孩子们的学习压力的确很大，脑力劳动也的确很辛苦。因此，周末或节假日妈妈应该允许孩子有一定的娱乐时间，给孩子适当的调节和休息的机会。
但是，当孩子贪玩影响了正常学习及日常生活时，妈妈就需要进行干预，对孩子过度的贪玩绝对不能姑息纵容，要防止男孩玩心恶性膨胀，由“好玩”变成“贪玩”。例如，有些孩子好玩网络游戏，但这样强度大的游戏往往会过多耗损孩子的精力和能量，从而对他们的身心健康造成不良的影响。
那么，怎么去干涉孩子的贪玩行为呢？孩子贪玩，妈妈也不可能长期地陪伴孩子或监督孩子，而暂时实施的强硬措施又不能从根本上解决问题，所以最好采用一些巧妙的方法让孩子把精力从贪玩上转移出来，这才是最好的办法。
为妈妈支招：
第一，男孩贪玩，妈妈要关注他的学习压力是否太大。
如果孩子某一段时间出现了贪玩的行为，妈妈首先要关注一下孩子的学习压力是不是太大了，如果学习压力太大，孩子就有可能通过“玩”的方式来逃避学习。
小男孩新新最近非常贪玩，放了学他就玩，也不复习功课或做家庭作业，这让他的妈妈非常担心。因为新新上次考试的成绩不够理想，妈妈还让新新写了保证书，让他保证这次好好考试，可是眼看快要考试了，新新却丝毫没有进入备考状态。
即使妈妈强制性地要求新新看书，他也是心不在焉。有一次，让妈妈更为生气的是，新新看了一个小时的课本，目光居然还只停留在同一页上。面对这种情况，妈妈只好求助于新新的老师，终于找到了问题的症结所在。
原来妈妈对新新的学习要求超过了他的承受能力，让新新开始厌倦学习，转而将精力放到了玩上。根据老师的分析，新新的学习强度已经超过了一个普通小学生的承受能力。妈妈在课后给新新安排的家教和补习，不但没有起到提高成绩的作用，反而产生了事倍功半的恶果。新新在学校学习的内容已经够多了，再加上几个小时的课外学习，这样的学习强度彻底消灭了一个小学生对学习的兴趣和热情。
于是，妈妈马上调整了方法，让新新在放学后有足够的时间去玩乐。过了一段时间，妈妈发现新新反而自己缩短了玩乐的时间，主动拿起书本学习了。
第二，男孩贪玩，妈妈可以让他把“玩”和“学”结合起来。
“玩”和“学”并非一定是对立的，妈妈完全可以让男孩在“玩”中“学”，在“学”中“玩”。
比如，妈妈可以给孩子多讲故事，讲故事的方式属于玩，但是这种玩的方法可以成为一种学习的补充。妈妈可以从古今中外名人成长成才的事例入手，告诉孩子成功来自不断的努力，从而使孩子明白：学习是他的天职，只有勤奋学习，才有可能实现人生的理想。在孩子接受了这个观点之后，妈妈再告诉孩子，玩只是一种调节，是放松自己，调节自己的方式，是为了更好地学习。这样，孩子就更容易在愉悦的心态下接受妈妈的观点。当然，在这个过程中，妈妈还可以鼓励孩子要学习名人成功的方式、方法，学习他们卓越的品质和不懈奋斗的精神。这样，就可以达到让孩子在“玩”中“学”的目的。
另外，孩子还可以在“学”中“玩”。比如，妈妈可以在孩子学习的时候，让他把书本上的知识与现实生活中的例子结合起来，从而提高他学习的兴趣。又如，学数学时，妈妈可以根据数学计算公式，变换着让他做一些数字游戏，这同样能达到让孩子在“学”中“玩”的目的。
第三，男孩贪玩过度，妈妈决不能姑息纵容。
如果男孩贪玩过度，妈妈就要采取坚决的态度来制止他，一定不能姑息纵容，免得他形成坏习惯。
小男孩超超的妈妈平时一直非常支持他“玩”，每到周末的时候，妈妈就会带超超出去玩，妈妈认为这样不但起到了让孩子放松的作用，而且还能丰富孩子的知识，开阔孩子的眼界。
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