“好像是的。”
“那这两个孩子以后开学了怎么办？”
“按照遗传来说，这两孩子或许是天才，可能根本不用担心学习吧？”
“天才？就算天才也不能这样不学习！！”其中一个邻居说道。
这个邻居开始夸自己家孩子多么努力，小小年纪已经钢琴四级德语入门，上学以后一定会一路领先，成为一个有自信的优秀少年。
旁边听了后不断称赞。
再反观蓝小鹊那边带孩子的场面，一时间很多人都觉得，蓝小鹊家的小孩怕是要在溺爱中长大，成为美国式的小孩。
蓝小鹊并不知道邻居们的评价。
她只是带孩子享受童年，并且尽量在过程中教导常识，只是这种行为在别人眼里，基本等同于无条件溺爱。
好在很快打脸的事情就来了——
上幼儿园前，小镇的孩子们进行了一次小测。
晏康康和晏玲玲以满分的成绩碾压众人。
一群邻居顿时哑口无言，觉得晏玲玲和晏康康一定是偷偷的在学习。
之后又过几天，小镇进行了一次体育庆典，其中有个儿童专场，各家的小孩子纷纷出场表现，然而冠军又被晏玲玲和晏康康拿走了！！
邻居这才意识到不对劲——
“说好的不学习呢？！为什么还能文武双全？！”
如果蓝小鹊听到这句话的话，大概会很认真的解释：“因为我真的努力教导他们了。”
可惜她没听到。
在此之后，小镇的同龄人几乎被晏玲玲和晏康康一路碾压。
只要有比赛，这对龙凤胎总会快快乐乐的参加，并且快快活活的得奖，关键他们平时看起来根本没学习，一直在玩！！
这可真是气人。
直到几个月后，这对龙凤胎坐飞机离开，回到故乡去念书，小镇孩子们的噩梦这才结束。
“别再来了，好好祸害别国的孩子吧。”
邻居们纷纷骂道。
4.
蓝小鹊的教育方式被当成溺爱，相比之下，晏改的对两个孩子的教育便更加严格，他不怎么笑，经常只是坐在两人身边，默默的提出问题所在。
在晏玲玲和晏康康三岁的时候，两人闲着无聊跑过来找爸爸，晏改便停下工作和他们聊天。
“你们想玩什么？”晏改问。
晏玲玲抢着回答：“出去捉蚂蚁！”
晏改看了眼天气：“今天39度，不适合出门，还有其他想做的事情吗？”
晏康康说：“那、那我要听故事！”
晏改点点头：“这个可以。”
随后他给晏康康和晏玲玲讲了一小时的科学家的各种发明小故事，两个孩子听得脑壳发痛。
中途晏玲玲遭不住，趴在地上想要爬出去。
很快被晏改抓了回来：“听完再走。”
晏玲玲喊：“我不想听！！”
晏改说：“你弟弟比你听话。”
话音落下，两人看向晏康康。
矮凳上，晏康康低着头，脑袋一耷一耷的，早就已经睡着了。
……
但晏改没放过晏玲玲。
他继续给女儿讲了那些化学故事，不管晏玲玲能不能听懂，他只管让晏玲玲安静坐在凳子上，听那些故事，甚至还进行了生动有趣的课后问答——
不知道是出于关怀，还是为了报复当年蓝小鹊怀孕时候，两个孩子过分闹腾的行为。
总之，晏玲玲快气死了。
等蓝小鹊晚上到家后，晏玲玲立马扑到蓝小鹊身上哭诉，哭的眼睛都红了，一个劲的说爸爸不好，欺负自己。
蓝小鹊心疼的不行，当天晚上愣是用枕头砸了好几下晏改出气。
“你就不能陪她捉捉蚂蚁吗！”蓝小鹊质问。
晏改说：“生物那方面的我不在行。”
蓝小鹊：“？”
晏改将手上的科学书放到一旁，蓝小鹊看清了这本书是一本化学相关的书籍，也正是刚刚晏玲玲指责的、念了一下午的书。
再结合刚刚晏改说的那句话，蓝小鹊顿悟了——
晏改这个闷骚不愿意出去捉蚂蚁，而是选择讲化学故事，原来是想在孩子面前展示自己擅长的领域。
难道是想好好的树立榜样吗！！没想到晏改还会有这种觉悟！
这就是父爱吧。
蓝小鹊顿时很能体谅晏改。
她将自己的猜测说了出来。
晏改愣了下，随后淡淡的看向蓝小鹊，解释道：“没有，我只是懒得出门。”
“……”蓝小鹊，“你就不能让我多感动会儿吗！”
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