而且他又不是昙花一现，而是连续性的发表了几篇文章，这最起码证明了这孩子在写作上有天分。
在学校里，成绩当然是最重要的，当然这是对学生来说。
但对于一个学校来说，学校的名气才是最重要的。当然，学校的名气有很大一部分是由学生的成绩和升学率构成的。
但有其他方面的特长会更吸引学生和家长一些，国家还提倡德智体美劳全面发展呢，所以燕卫红就先跟刘桂芝挂个号。
刘桂芝苦笑道：“这事还得看他自己的意见，这孩子自己有主意呢，别看他才初二。”
“这我知道，但是你这当校长的意见，他总得听吧。反正桂枝姐你得帮我多推荐下我们二中。”
“老邢，你说句话啊，桂枝姐说的是好事啊，学生给老师捐款，比你们教育局都关心教育，你还想拿捏什么？”燕卫红身为一个老师，对于王小小这种主动帮助贫困教师的行为，那是一百个打心里喜欢。
“你懂个屁，这事啊，是好事，但是呢……”邢育森有点语塞了。
“你但是个屁，在家里摆你的官架子，在桂枝姐面前，有什么话不能说的。”燕卫红在家里把邢育森调教的死死的，说话一点也不客气。
“哎，这不是贫困代课老师的事，不好说出去嘛。这事是一直都有，但是大张旗鼓的宣传，那就是我们教育局，县委县政府的工作不到位啊，到时候社会上有意见，上面有批示，挨板子就是我们教育局喽。”邢育森有点肝疼。
“你还有脸说呢，当个局长，那山里面的老师什么个情况，你会不知道？你们这些坐办公室的，就知道欺负老实人，别人不吭声，你们就往死里使唤。”看来燕卫红也知晓一些。
邢育森有点恼怒的到：“我就是个局长，又不是县长，上面不给钱，我拿什么给？再说了，代课老师的工资待遇，那是由各镇政府负责的，我手还没那么长。”
燕卫红撇撇嘴，“别找借口了，工资不归你们管，编制总归你们管吧，这么多年你们给山里老师解决过一个没？”
“嘿，你今天在老刘面前就是要跟我唱反调是吧？”
看这两人要吵起来，刘桂芝急忙拦住他们，“行了，行了，我今天来，不要钱也不要编制，就是跟你老邢汇报一声。我的学生捐钱了，不要你给什么物质奖励，该表扬的，你们教育局总得给吧，该宣传的，你们不能少吧？”
“别的都好说，就是这个宣传啊，暂时不能以捐款的名义搞。有些事啊能做不能说，有些事能说不能做。他一个学生娃娃能做到这些，县里领导还要不要脸面了?”邢育森难为情的说道。
“官僚思想！”燕卫红总结道。
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