第四章 放养生活
3岁以前，我们都是统一在一个大屋子里一起生活的，我留神数了一下，我们这个第10小区一共有100人，我推测可能每个小区都是这样的规模。可是等我们3岁以后，就被分进了一个一个的四人宿舍，我因为是87号，所以和85、86、88号分在了一个房间里。
之前就已经学过一些生活技能了，比如自己刷牙、吃饭、穿衣服、叠被子之类的，可是因为是非强迫的学习，所以很多小朋友都不愿意学，继续让照顾自己的阿姨帮自己，可我不管怎么说内里也装着一个成年人的灵魂了，再继续装小孩子让人喂饭、穿衣服是一件很痛苦的事情，所以我就乖乖地听话学了，达到了生活自理的标准。
分宿舍的那天，刘少校专门把我们聚集一堂，然后宣布了第一条规定：从今以后，我们要生活自理，自己穿衣服、自己吃饭、自己叠被子。
但是因为从来就没有什么惩罚性的措施，所以大家都没有把刘少校的话当一回事，除了几个少数听话的女孩子照做了以外，其他的人继续作着衣来伸手饭来张口的生活。我本来也想从众的，可是纠结了很久，觉得生活如果不自理的话太痛苦了，于是只得放弃那个想法，当起了少数乖乖听话的孩子，心里却在不停地忧虑：要是我继续惹人注意了怎么办？
可是随着时间的推移，我慢慢地放下心来，并没有人管我们听话还是没有听话，遵守规则并没有受到奖励，不遵守规则也没有受到惩罚。
我心中感到很诧异，为什么她们会这样对我们呢？这个国家是一个如此制度化如此讲规矩的国家，为什么对我们这么放纵呢？我本来已经做好从小就受军事训练的准备了，可是结果为什么会这样？难道这个世界里女人已经稀奇到只有宠的份了吗？为什么我总是感觉到有一种奇怪的违和感？
可是很长时间过去了，还是什么也没有发生。
不过随着时间的推移，孩子们渐渐的长大了，生活也渐渐的能自理了。4岁的时候，会自己吃饭、穿衣的人已经差不多占到了1/3，可是会自己叠被子的人还是很少。但是到了5岁的时候，已经有2/3的人会自己吃饭穿衣了，只是大家还懒惰得不想叠被子。
我本来是会规规矩矩地叠被子的，可是观察了一下宿舍的同学，发现只有我一个人每天都乖乖地叠被子，于是心中一凛：我不能这么出格！这么特别！我要从众！要低调！于是后来的日子里我也跟着她们不叠被子了。
但是还是有1/3的孩子们什么也不干，到了5岁的时候还一直要别人喂饭，要人帮忙穿衣，但是也没有人管。
只是5岁的时候，又有一些不同，我们开始学习了。
这里的语言虽然和我前世的一样，我能听懂她们说的话，可是这里的文字我并不全认识，就好像前世我看日文的感觉一样，能看懂几个词，意思也和中文的一样，可是很大的篇幅是我不认识的符号，根本看不明白是什么意思。我早就发现这一点了，在终于等到了这个学习的机会后，我就如饥似渴地学习了起来。
刘少校在我们5岁的时候给我们宣布了第二条规矩：从今以后，我们要开始学习，要按时上课、按时下课、按时完成作业。
宿舍里的其他3个人经常逃课。小孩子嘛，注意力总是不能集中很久的，要乖乖地在教室里面坐一上午的确是很烦人的事情，刚开始的几天去上课的人还挺多，可是越来越多的人早退、逃课，也没有人来处罚，于是教室里面的孩子越来越少了。我却不愿意放弃这个大好的学习机会去“从众”，从这里学习到的知识虽然很浅显，但是却可以让我慢慢地了解这个世界，是我现在最缺乏的东西，于是我每天都按时上课、按时下课，从不逃课。
可是我又不想表现得太优秀、太特别，所以只好在作业上下功夫。开始我因为那些作业很简单，所以就没有怎么注意，可是有一次老师高兴地表扬了我，说我学了这么久以来作业都是全对的！是一个非常好学的好小孩！让大家要向我学习！我大惊，以后可不能再这样了，我便慢慢地有计划地逐步提高自己的犯错率。
这常常让我感觉到很痛苦，因为那些题简直是太简单了，我不知道要怎么去做错！可是偏偏大部分的同学们都会做错，还错得千奇百怪，令我看到那些答案以后目瞪口呆，非常有撞墙的冲动！天啊，她们是白痴吗？这种常识性的问题只要上课的时候随便听一听就不会错了，为什么她们还能想出这么有创意的答案呢？更无奈地是我还不得不常常向她们取经，学习她们的错误经验，不断地在自己的作业上翻新花样地出错，以免自己太过于高调被老师重视起来。
我终于发现了——原来做对一个题是一件多么简单的事情，可是要想出五花八门的错误答案却是那么的困难，没有一点天分是编不出那些答案来的！谁说作对题目的孩子聪明？我终于明白了做错题目也是很费脑子的，也是一项技术活！
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！