“那么，作为教授的副手的你，不仅来到日本还跟着我一起行动是为什么”
“那是秘密……无聊的询问”
神座出流、按教授的话所说，他是新时代所必然存在的恶，是被科学所创造出的天才，作为被江之岛盾子“诱拐”而来（也是唯一一个成功的）的存在，他常显得不与人交流，偶尔出现也只会和教授一并，毕竟是钦认的副手，就相当于班长一样的存在
“是吗，但我要去学校，你跟了我快五条街了，总该不是顺路顺成这样”
预料之中，想他也不可能回答，毕竟是整天将“无聊无聊”挂在嘴边的人，比起崇来说，他还要显得更无趣一点
“不知道，只是听见学校这个词……便觉得有些感触”
“这不很正常吗”
虽然崇是老老实实按年龄读书过来的，但他在小学的时候连跳三级，国中时期也没读一年级而是直接读的国二，因为比常人晚读了一年书加“不务正业”了两年，所以倒也还以正常的16岁读上了高中，但对其而言，“没接受过正规教育”这点是很正常的
“那么……你又为什么去学校这种地方”
神座出流缓缓开口，真难得，在崇的印象里，这是他第一次开口问人问题
“曾经有人告诉我，说我应当去过正常的生活，但对我而言，也就只有像是强行安慰自己的这种举动能算作是“正常的生活”
崇很平静的诉说着他为何会选择去学校读书的原因，归根结底，那是因为这是他唯一能想出能和正常人无二的举动罢了，至于剩下的……他即便有意愿也不可能做到
“正常吗……真无聊，人是没有那么多选择的”
“理所当然的正确，然而对于我这种岁数而言，学生是唯一适合我的身份”
虽然说从一个未成年人的口中说出这种像是老人家感慨岁月的话有些不对，但对于他们这种年纪来说，“学生”可能是真的唯一一个政治正确的身份，所以崇并不讨厌伊幽的气氛，起码他们能提供一个正确的环境、还有不正确的成长过程
“那你还没回答我的问题，天才的名号是不会被学生的身份所约束的，你会对学校这一存在感到感触，就证明你想起了过去的事吗”
神座出流是人造的天才，换句话说，在尚且未成为天才前，他的一切都是被覆盖的，唯一知道他过去的江之岛盾子主动接受了催眠治疗从而将那段记忆强行从她脑海里抹除了，就像是要断绝神座出流和过去的全部联系一样
“过去吗……对现在的我而言那也是不重要的东西”
他已经是人造的超忆症患者，崇能做到的他也都能做到，但他的人生仅仅只开始于被江之岛盾子找到的那一刻，也就相当于他现在所记录的一切都只是在弥补过去失去的数十年光阴罢了
“真是讽刺吗……或许在得到教授允许的情况下，你也能和贞德或是峰理子她们一样”
崇稍微是有些不一样的，峰理子在武侦校的就读属于本职，在伊幽是副职，贞德也有在英国作为学生会主席就读完了贵族学校的经验，崇的话则因为身份太多，学生在其中占据的比重不到十分之一，最多只能算消遣
伊幽讲究的是德智体美全面发展，夹竹桃、贞德、江之岛盾子等人都属于在正规学校获得了学位后才正式加入伊幽开始执行任务，峰理子这种则是同时兼顾两者，还有些则是在伊幽直接由他人进行教学，因此他们的定义是高科技犯罪团伙
“没兴趣”
“也是”
虽然这样说，但神座出流还是直至跟随他来到校门口，并且张望了好一会后才渡步离去，崇也并没有继续下去多管闲事，要怎么做是他的自由，因为他不管要做什么都做得到
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放学后，崇眼尖看见神座出流和贞德站在街道对面，面朝着校门口的位置似是在聊些什么，两人同时本能的注意到了投向他们的视线，于是同时看向崇，而后贞德挥了挥手，示意他们确实是来找他的
“怎么”
虽然说崇不怎么喜欢在人群里交谈，但一时半会周围也找不到什么能聊天的地方，所以只能现在树阴里凑合一下
“崇，你就读的学校还接受转校生吗”
“应该可以，今天刚转来一个（虽然是工读生）”
“这里……需要做测试的吗？”
“入学时做过，转校生需不需要并不清楚”
不过想必是需要的，基本上每个学校都有这方面的监管守则，毕竟在教育阶层还没注意过这种事的时候，所发生的悲剧确实有些超乎想象了，再加上江之岛盾子前些年弄出的事，因此这一法规也就正式纳入日本法内了
“这样的话神座君稍微有点难办了……”
何止是难办，简直就是没法办，超忆症、自动反射神经、比常人要快上三倍的心跳频率和相应要强上三倍的体能，崇甚至都相信等检查完后他会直接被转送到研究所里作为材料研究一辈子
“伊幽赞助的学校不少，为什么一定要选这所”
比如说夹竹桃出来的东京医大就是伊幽资助的，而原因则是需要一个精通药理的人才，于是夹竹桃便作为“交换生”被引渡给了伊幽，坦白说，这一做法和拐卖人口没什么区别
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