林沐沐之前从来没有接触过街舞,突然这么多舞种,一时不知道学习哪个。
她问严奇坤,对方说找找感觉就可以。
如此一来,她没什么压力,随便选了一个舞蹈练习室就进去了,她注意到门帘上写的是popping
房间里有20多个人,男男女女,和她年纪相仿,20岁左右。
林沐沐悄悄掀开门帘进去,大家也没太注意,无非就是多了一个人,练习室空间大,多一个也毫不起眼。
大家好像不是特别熟,中途歇息时,只有5、6个人聚在一起闲聊,其他的学员要么自己回顾动作,要么就坐在地上玩手机。
教popping的老师是个27岁左右的小伙,听说今年刚在国际比赛KOD上夺冠,第三年卫冕冠军。
灰褐色的衬衫,军绿色的工装裤,头上戴着鸭舌帽,看不清脸。
现在是休息时间,他随着房间里的音乐律动,不是为了跳舞而跳舞,仿佛舞蹈与他融为一体,听着音乐,不由自主就会伸展躯体。
休息了20分钟,陈建看了眼手表,在房间踱步,一边拍手一边喊:“时间差不多了!大家活动一下,准备上课了。”
林沐沐和大家一样,从地上站起来伸展筋骨。
“我先跳一遍,你们感受一下。”陈建说完,就自个儿随着音乐跳起来了。
显然这个舞他不是第一次跳。
有8.9位学员勉勉强强能照葫芦画瓢,跟上他的节奏,但动作极其不标准,没有爆发力,软绵绵的像在打醉拳。
要知道popping主要是通过控制身体各部位肌肉来产生震动的效果,对肌肉的控制力要求极高。
跳到后面,音乐节奏加快,学员们彻底乱了阵脚,全部停下来看陈建的个人秀。
一舞完毕。
“陈老师,这个也太难了吧,后面的节奏太快了,完全记不住舞步。”
“我看了15遍了,一跳就忘了……”
“老师,要不把后面的部分删了吧,前面已经很帅了。”
陈建嘻嘻哈哈,和学校老师严肃的样子天差地别,他没个正经:“大哥大姐们,已经精简成这样了,再改就没那味儿了。”
“都是一个道理,多练就完事了”陈建不等大家说话,就打开了手机音乐播放器,“再跳今天最后一遍,能跟上的一起来,找找感觉。”
通常情况,自学一个新舞蹈是很费力的事儿,首先得将复杂的舞蹈动作简单化,也就是分解动作,俗称扒舞。
林沐沐也是学过舞的,单说这音乐,确实是节奏快。往常学习这种快节奏的舞蹈,她单单扒舞蹈动作,就要不厌其烦看上20多遍。更不用说扒她从来没有接触过的街舞,必然是费时费力。
可今天却不知道怎么回事。
陈建流畅的动作在她眼中变得极其缓慢,如果眼睛是个播放器,她估计是0.25倍的速度。
动作仿佛被人为拆解了一样,她能清楚地将这个复杂的舞曲划分为几十个细分的动作,知道每个动作肌肉的控制诀窍。
明明才第一次看,仿佛深深的印在脑海中,已经学过无数遍。
难道这就是系统所说的天赋异禀?
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