（备周则意怠；常见则不疑。阴在阳之内，不在阳之对。
意指采取以假乱真的手法迷惑敌人，以达到发起突然袭击而取胜的目的。本书是中正反双方都用了此招，当然啦，利益和目的不同。）
……
照公公的意思说，土队之所以被赶到垃圾场一样的地方去习武练兵，是因为在屡次的卫学比武中成绩垫底。说白了，这是末位淘汰制造成的。
对此，如初深感怀疑，不过她又找不到反对的理由，只好以自己才担任土队教习兼学监为借口，要求在一个月内再比试一次。
“一个月前才比过哪！”安公公翘着兰花指，笑眯眯地轻刮了一下如初的脸颊，害她起了一身的鸡皮疙瘩，“小胡，你这是出哪门子幺蛾子哟。”
如初一脸无辜，“没有啊，只不过我才接手这一队，之前他们的成绩差，不能算在我身上。再说了，我不努力一下，怎么能让学子们服我呢？学子们不服我，我又怎么能秉承安老您的意思，为我大明王朝培养出有用的栋梁之才呢？”
“哎哟哟，瞧这张巧嘴，真真爱煞人了。”安公公拍掌笑道，“安老？我还真爱听这称呼。不可咱家却不敢受，太僭越了。还是叫咱家安公公吧。”
如初点头，遍体恶寒，不知道眼前这位到底是老太监还是老太太，这用词、这表情，其囧劲不是言语可以形容的。
“那公公到底答应不答应？”她追问不止，生怕给这老奸巨猾的家伙岔开话题。欺侮人不是吗？那就让拳头说话吧。凡事要往好的方面看，就比如不良少年，至少他们在武力上是高人一等的。
“这个嘛……小胡，比武并不是一件简单的事，不是几个人上场打一架就行了，需要做很多准备。”安公公开始打官腔，“咱们的校武场要重新修整；五队学子的军装甲胄要做新的，上回比武时损坏了不少；武器和箭矢也要重新配备；就连战马……也得和于海涛大人商量一下，从军营里往外借。还有，为了公正起见，每回比武都要请一些在江湖上德高望重的前辈、告老的将军、朝中的要员做裁判，人家这一来一往，茶水车马银子的孝敬也是要出的。”
如初明知道安公公是刁难，却也没办法反驳，好在现代咨询发达，或许不可能有古人的大智慧，但眼界却还是比一般古人宽的，因此灵机一动道，“安公公原谅属下没见过世面，不知道一场比武竟有这么多难处。不过，听您一席话，胜读十年书，属下倒突然想出一个主意来。”
“哦？”安公公一挑眉，露出兴味的神色。
如初咽了咽口水，站起身来，假装沉思中略带紧张地道，“属下琢磨，天津卫学既然是圣上钦点，又是安公公坐阵，其实还是要名声盛隆才好。这样，一来让天下百姓知道圣上高瞻远瞩，我大明国势强大，二来也能显示公公您治学有方、公正廉明。可是为了让学子们安心习文练武，平时学里的事也不宜张扬，那么唯一让万民瞻仰我明军威武的，就只有卫学比武的这个机会了。”
“你是说把卫内的比武办成像武举乡试那样公开的？”安公公有点意想不到、又有点兴奋地问，“那样花费可不就更大了？现在北虏南倭屡屡犯境，国库并不充盈，很难说服皇上让户部拨银子呀。”
“这点小事不用麻烦圣上。”如初走近雅意安，故做神秘地道，“所谓取之于民，用之于民。我们不妨在民间找资金……也就是让那些大富商们参与。商者重利，而名与利是相辅相成的，所以许之以名，取之以利，这不是两全其美吗？”说着，把现代那套赞助呀、冠名权呀、票物分成呀、广告利益呀、对获得名次之队的奖励呀、之类之类的内容详细讲了一遍，听得雅意安频频点头。
“小胡不愧是商家的出身，这算盘打得精呀。”安公公满面红光的说，不必回答，如初就知道他答应了。
其实她在说这番话前，心里迅速的衡量了过，就觉得此事八九不离十。雅意安是太监，这辈子注定不能福妻荫子、光宗耀祖了，所以在意的不过是名利二字。而如果办一场公开的比武大会，即扬了名，又能从门票收入和赞助商的孝敬上捞到不少好处，说不定还能在皇上那得到褒奖，他要是不同意才怪。
在讨论土队的校场问题之前，如初隐晦而技巧地问过安公公，知不知道土队被歧视和被故意针对。她以为安公公至少要假装失察，没想到他直接承认全看在了眼里，但他有一个超好的理由来说明为什么不管，而且堵得如初没话说。
他说：“玉不琢，不成器。这些孩子们顽劣，让他们在逆境中奋发，在最困难的情况下承受打击，也是咱家一番栽培之意呀。”
他明明是因为想保持刚正不阿、不畏权贵的形象，又不想太得罪严党才这么做，偏偏能说出这么漂亮的话来，可见是个爱做表面功夫的。那么，把卫内比武办大，正是投其所好。
而且这样做对学生们也有好处。越是不良的少年，越是血气方刚，越是注重某些荣誉性的东西，如果在卫内悄悄地比武，就算她用力鼓动，他们也未必合作。可在公众面前亮相就不同了，谁也不想丢人，所以只要她稍加刺激，他们就必尽全力，以他们的武力程度来说，绝不会垫底，甚至有可能问鼎。当他们尝到胜利的滋味，得到民众的承认，明白自尊和自强是要靠自己的，难道还不转变吗？对某些孩子来说，鼓励远比惩罚更有用。
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