曹飞鸿感觉自己是被故意刁难了，谁不知道他们班大学英语老师最喜欢的学生就是秦砚了，他有些气急败坏的说道：
“你就给我们看一些谁都看不懂的东西，谁知道怎么证明你的身份？”
秦砚叹了一口气说道：
“你把你手上的《国家地理》给我。”
一开始曹飞鸿并不想配合，只不过在何建华等人的催促之下，曹飞鸿只能不情不愿地将手中的杂志递给秦砚。
秦砚直接翻开国家队里的扉页，指着其中的一行邮箱，对所有人说道：
“这里就是《国家地理》杂志社网上投稿的地址，可以先把照片的扫描版发给杂志社，如果他们同意录用的话，便再将洗好的照片和胶片一起邮寄给杂志社。胶片因为还有其他地方需要使用，暂时没有寄还给我。”
“我寄给杂志社的邮件回执都在家里，但是这一封电子邮件上已经表明了《国家地理》申请刊载我的《清晨》。”
“如果你们不信的话，你们可以看一看附件里的照片，是不是《清晨》。”
打开了电子邮件的附件，《清晨》的扫描图呈现在电脑屏幕上。4:3比例、只有12英寸的显示器根本无法同时将“东边日出西边星”的景色囊括，每个人都知道这就是《清晨》。
大家只是不怎么熟悉英文而已，但都使用过电子邮件，他们立刻核对了邮件的收件人，和杂志上的投稿邮箱完全一样。并且也通过发件和回信时间确定了，秦砚就是《清晨》的投稿者。
瞬间班上同学们望向秦砚的眼神彻底不一样了。
他们都没有想到秦砚竟然真的是《清晨》的拍摄者，不仅敢投稿给《国家地理》，而且还被录用了。这到底是怎样一位大神啊？
唯有曹飞鸿此时双眼胀得通红，他依然不肯接受这个事实说道：
“谁知道这一封邮件是不是你伪造的，而且我们也不能够确定这个邮箱是不是你的。”
秦砚脸上总算是带上了些许的怒气，他并不是因为曹飞鸿的恶毒，嫉妒在他看来这就是人类的劣根性之一，实在太正常不过了。
他所恼怒的是曹飞鸿的死缠烂打，他最讨厌和这种难缠的人交流，浪费时间而且毫无意义。
就在秦砚准备开口的时候，一旁的何建华突然开口说道：
“好了曹飞鸿，你不要再无理取闹了，如果你不信的话，你去找英语方面的专家来看一看，今天就不要继续说这个事情了。”
何建华这话一出，周围的同学们有些诧异的看着他。
因为何建华这句话明显是在给曹飞鸿一个台阶下，但是从刚才的表现看来，何建华刚才一直护着秦砚，应该和秦砚的关系更好才对呀。
作为导演系的学生，每个人都看过无数经典的电影、小说，内心多少有一些被害妄想症，他们立刻脑补出了一个师生无间道的故事——
难道何建华一开始就是在怀疑秦砚，刚才只是在演戏，表明这件事情与自己没有关系？
秦砚当然不会这么想，而且他也能够大抵猜到何建华这么说的原因，犹豫片刻他还是将已经快要出口的话又吞了回去。
其实曹飞鸿也心知肚明，现在已经证明了秦砚就是《清晨》的拍摄者，他再这么胡搅蛮缠下去，最后丢脸的只有自己。
既然何建华给他递了一个台阶，他立刻顺着台阶走了下来，直接冷哼一声，转身离开了电脑房，对秦砚不屑一顾，依旧是一种高傲的姿态，而且居然还有不少人跟着曹飞鸿一同离开。
等曹飞鸿等人背影彻底消失后，整个电脑房瞬间变得热闹非凡，所有人都围在秦砚身边，高唱赞歌。
“秦砚你到底是怎么拍出这张照片的呀？你能不能教教我们？”这是虚心求教的学霸。
“你到底还有多少东西藏着没有告诉我们，老实交代！”这是恼羞成怒的室友。
“那个秦砚同学，我在摄影方面还有很多不懂的地方，你能不能找个机会教教我？”这是心怀春雨的女生。
整个电脑室内，众生百态、各不相同。
刚才明明大部分的人都相信了曹飞鸿的话，将秦砚视为一个抄袭者，然而仅仅几分钟的时间，瞬间立刻反转，人类真的太有趣了。
秦砚感觉自己的手又痒了，他迫不及待想把自己书包之中的本子和笔拿出来，把这一幕全部记录下来。
但是想了想场合实在不合适，他只能尽可能把此时此刻的场景、情绪记在脑海中。
“对了，刚才曹飞鸿说你是孤儿，这件事情肯定也是诬陷你吧。”
就在所有人都在夸奖秦砚的摄影技术的时候，突然有一个愣头青问出了大家十分好奇，但是又没有人好意思开口询问的问题。
刚才还嘈杂无比的场面，立刻鸦雀无声。
秦砚沉默了片刻后，才用一种沉稳而不容反驳的声音说道：
“这件事情曹飞鸿的确没有撒谎，但是我并不想说，希望大家能够理解。”
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