“闭嘴！”
校长泰勒.威廉姆斯拍了拍桌子，对传统校区那边吼道。
台下立马安静了下来…
校长看了眼舞台上的琼斯，冷冷的说道。
“比赛继续，请反方三辩发言。”
此时，反方这边，索菲亚眉头紧皱。
她大脑飞快运转，笔下不停的写着辩证。
一旁，该要发言的反方三辩有些不知所措，他目不转睛的盯着己方的索菲亚笔下的纸条，磨磨蹭蹭的站了起来。
“给。”
索菲亚扔下笔，直接隔过队友迅速将纸条塞入他手中。
另一边，刘艺解开上身西装纽扣，轻轻的靠在椅子上，神色玩味的看着对面。
“很好，她开始着急了。”
这边，反方三辩拿到纸条后，如释负重的吐了口气，开始念起稿子道：
“对方辩友完全是在无中生有。
金钱只是推动社会发展的基础，而不是掌控一切的主宰，这句话根本不是王尔德说的。
请你方停止继续对我方进行，无关比赛的羞辱。
而且，你方刚才提到的金钱就是一切，这句话本身就是谬论。
这句话翻译过来就是金钱可以交易一切。
那我想问对方辩友，金钱可以交易一切这里面，涵盖了人类所有的情感与感知吗？
金钱交易一切这里面，是不是也包括了人？
所以，你方是觉得贩M人口也是对的吗？
另外，《牛津词典》里对万能这个词还有种最直接的解释就是无所不能。
对方辩友明明知道这点，却故意隐瞒了这么不利于他们的重要解释。
而用其他不太重要的部分去代替万能这个词的意思。
这是最典型的以偏盖全的诡辩。”
说完，反方三辩狠狠瞪了正方五人一眼后，坐了下来。
台下，流行校区也恢复了士气，学生们主动站起来鼓掌叫好。
甚至，有人也毫不客气的对传统校区竖起中指。
“诡辩，你们才该滚回家去！”
而校长泰勒.威廉姆斯此时不得不再次吼道：“闭嘴，谁要再挑事，就给我滚出去！”
台上，正方四人下意识视刘艺为主心骨，目光全都看向了他，希望他能继续为队友提供帮助。
而刘艺嘴角却始终挂着一丝微笑，他不紧不慢的喝了口茶水。
很好，反方现在的辩词已经开始带入了个人情绪。
他们连续用了3个反问。
辩论场上，只有恼羞成怒的选手才会通过不断反问，来掩饰自己大脑无法冷静思考的事实。
对面刚才的辩词已经开始不在追求辩题的本质与自己的立场。
而是一味的想要反击，你现在说什么，我都要怼回去，我要把刚才失去的面子拿回来。
这大概就是对面现在的心态吧。
想到这里，刘艺放下水杯，在纸上轻轻的写着什么。
而台下，所有人都能看出来，这场辩论早已不再是什么5v5的团队赛，而变成了双方结辩的个人实力秀。
这种极具个人主义色彩的辩论，正是西方学生最喜欢看到的。
明明早就该轮到正方四辩发言了。
可台下的裁判和学生，没一个催促。
他们都在等，等待双方结辩语言上的针锋相对，实力上的一决高下。
此时，刘艺放下笔，将纸条递给己方四辩。
正方四辩马上站了起来，读道：
“对方辩友，我方的观点一直是金钱是万能的，而不是金钱交易一切。
我方只是将您方错误的观点予以指出，并提出这个作者还说过金钱是一切这样自相矛盾的话，来反驳您观点的合理性。
所以，金钱及一切是您方扣给我们的帽子。
而且，我方也一再强调，《牛津词典》里，对万能这个解释有九种意思。
我们只需要在这里证明，钱是具有极多的，极大的，极度的功能，就符合了《牛津词典》里对万能这个词的定义。
同时也证明了我方的立场。
明明是您方故意舍去《牛津词典》其他八种意思，唯独抓着无所不能这个解释不放，来反驳我方观点，怎么就成了我方是诡辩呢？
好，那就算按照您方所说，
我方真的掩盖了这么一个对我方极其不利的解释。
那你方就是掩盖了《牛津词典》其他8种对您极其不利的解释！
一种对八种。
您方才是最典型的以偏盖全的诡辩吧。
不得不说，对方辩友逻辑难以自洽。
频频提出帮助我方证明，金钱是万能的观点。
这不得不让我怀疑，是否对方辩友在比赛开始前已经被我方收买。
当然，能够收买对方辩友来辩论金钱，这本身也证明了金钱是万能的这一观点。”
其实比赛到这里，就已经可以结束了。
台下不明所以的学生们，可能觉得双方打的有来有往，不明觉厉。
但裁判席以及刘艺心里都清楚。
比赛已经结束。
至高辩法：
Others' argument is our point of view。
他人论证及我方观点。
这句话什么意思呢？
意思就是对方不管论证说的再好，都只是为了证明我的观点罢了。
说的再简单点就是，你在帮我辩论。
此时，反方席上，索菲亚一脸痛苦。
她不知道该如何下笔。
因为，接下来她写的每一个论点，都有可能被刘艺用于反击自己立场的工具。
现在的她已经无法再冷静思考。
也已经不敢再随意抛出自己论点…
她有些愤怒，也有些无能为力。
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