（七）出诊
工作又回到了往常的样子，按部就班地进行着。
一周后的一天早晨，曹医生像往常一样坐在诊室里看报纸。这时候进来一个中年男人，面带虔诚的微笑。
曹医生你好。
哦，你好，来坐下。哪儿不舒服呀？
曹医生，你还认识我吗，我就是那个生阑尾炎孩子的家长呀。
哦，你好，有事吗？
真不好意思，孩子出院了，身体还不太好，想在家休息几天，医院说如果有什么问题让我来诊所找你。
哦，有问题吗？
大问题倒没有，手术后恢复得也挺快。只是出院后伤口有点痒，他不小心抓破了。另外就是没力，我想再挂挂水，想巩固巩固。你看行吗？
那好呀，你带他来诊所吧。
我就是为这个事来的，想和你商量一下，能不能请你出一下诊。因为我工地忙，走不开，家里老人年纪大了，又不方便。
哦，这个吗让我考虑考虑。不知道能不能走得出。诊所忙的话可能没办法。这样吧，我有空的话过去帮你看一下，如果要挂水的话，我帮你插好针，然后你让村里的医生看一下，换一下水，好吗？
好的。只要你能来，我就放心了，不然的话家里只有老人，又不懂，不放心。
那好吧，我等会儿过来。
说完那位家长走了。
曹医生等手里的几个病人处理好后，看看没什么问题了，就对高老先生说：“老高呀，那边有个学生上次在镇卫生院做的切除阑尾手术，术后伤口有点发炎，家里人跑不开，我去看一下，如挂水的话可能要耽搁一会儿，所里你照看一下。”
没问题，你去吧。再说这几天也不怎么忙。
吩咐好了以后。曹医生兴冲冲地向那个孩子家走去。
孩子住在学校东边一点儿，大约三百米的样子。
房子紧靠大路。是一幢常见的小楼。就是苏北那种在原来基础上加了一层的式样。面南背北。东面有两间朝西的平房，看上去是做厨房用的。
孩子睡在楼上西边的房间里。来到房间，家长也跟了上来。看见孩子睡在床上，眼睛微开，精神不是很好。对面的电视开着，放着动画片《猫和老鼠》。
嗯，要好好休息呀。
来我看看伤口。
来到床边，掀开被子，伸手帮孩子的裤子向下拉了拉。伤口有点发红，边缘上有一小块抓破了。
哦，下次要小心呀，不能乱抓，要感染的。感染了就麻烦了。说完，曹医生放下药箱，拿出双氧水，先用双氧水冲洗一下,搽干.然后再用碘伏消了毒,用无菌纱布包好。
然后对孩子说，不要再抓了，再抓坏了就不好了。
孩子点了点头。
曹医生对家长说，没事的，伤口没大碍。消消炎就好了。
曹医生，你看是不是挂挂水，再巩固一下的好。
也好，就再挂一瓶水吧，让你放心。
说着从药箱里拿出挂水的器具。麻利地和好了药，让孩子伸出手来，小心地插好针，然后对孩子父亲说：“今天我和所里说了，你忙去吧，我帮你看一会儿。”
好的，谢谢啦。
说着孩子的父亲下楼去了。曹医生拿出了预先准备好的《读者》合订刊，坐在床边看起来。
一晃日已西斜，孩子已睡着了。曹医生看看还有一会儿，就跑到阳台上，向西望去，只见学校就在不远处，操场上正在上体育课，一个中年教在教学生跳远。只见学生排成两排，站在沙坑的两边，中年教师在做示范。起跑，助跑，跳起姿势都做了示范。学生学得也很专心。教师做完示范后站在一旁。接着是学生们在跳，先是女生，然后是男生。
看了一会儿，曹医生心中挂记着挂水的孩子，又回到了房间。噢，终于要结束了。
电视还在放着，节目已不是《猫和老鼠》了，在放《喜洋洋》了。曹医生拿过遥控，调到了中央一套，看了一会儿新闻。
这时孩子醒了。动了动，曹医生连忙转过身，来到了孩子的身边，水已没有了，于拔下了针头，用酒精棉球压在了针眼上，吩咐孩子：“用手轻轻地压会儿，流血的话就告诉我。”
孩子懂事的点点头。
“你叫什么名字呀？”曹医生问。
陈情。
哦，几岁了？
十岁。
几年级呀？
三年级。
哦，对了，穆老师是你的班主任吗？
是的。
哦，她平时对你们好吗？
嗯，挺好的。她上课挺有趣了，讲得可好了。
哦，曹医生若有所思地点了点头。
门口的路上已有放学的孩子在走了。曹医生也准备走了。
刚站起来，就听见楼梯间传来脚步声。听上去好像还不止一个人。因为孩子父亲的脚步声曹医生听得出来，他穿的是布鞋。而上来的脚步声是“笃、笃、笃”的皮鞋声。
听到有人来了，曹索性坐下来和孩子聊起天来。
穆老师教你们什么课呀？
语文、思想品德和美术。
哦，穆老师还会教你们美术呀？
当然啦，穆老师画画可好啦。
怎么好呀，说给我听听。
上次她教我们课文《小马过河》，你听过“小马过河”的故事吗？
当然听过，我早就看过这篇课文了。我不记得前几句呢，信吗。
骗人。
不信，我背一段给你听听：有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
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