如何阅读一本书思维导图(如何阅读一本书 豆瓣)

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如何阅读一本书

如何阅读一本书思维导图(如何阅读一本书 豆瓣)

作者:轻阅读编写组

其他类型 已完结 11 万字

最新章节:书卷多情似故人

最后更新:2019-06-22 22:55:04

如何阅读一本书小说简介

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●阅读时,手和身体做什么

在进行视读练习之后,我们会发现视线跳跃不必限于字、词语、短语之间,可以在短句之间,甚至一行文字只需要一个焦点,视线不再有从左往右的跳跃过程,而是从一行直接跳跃到下一行。这样阅读需要我们具有较为开阔的视野,如此一来,视线的焦点虽然在某一个关键词上,一次定焦的视野中却还有多个关键词,同时摄取的信息量变大了,阅读速度自然得到提高了。良好的视野与合适的姿势是分不开的。阅读时以双眼的工作为主,那么,手放在哪里较为合适,身体摆出什么姿势更有利于速读呢?

手持笔引导视线

我们可能都有过这样的体验:小的时候,我们读书时会不自觉地将一根手指按在文字的下方,视线随着手指移动,从左往右、从上到下地阅读,每到这时,家长总会阻止,让我们把手拿开。其实,对小孩子来说,这是一种自然而有效的阅读方法。因为孩子的视野较窄,阅读时视线跳跃幅度稍大一点或者注意力稍微分散一下就容易失去目标,从而中断阅读。而以手指引导视线虽然有降低速度的可能,却能有效防止走神,相比之下利大于弊。同时,把手放在书本上会挡住一部分文字,可以使小孩子的视线更集中。

这样的习惯动作并不是孩子的专利,成年人也有需要用手指引导阅读的时候。例如,我想请读者告诉我本页第18行、第15个字是什么,读者可能就会用手指一行一行地数到第18行,然后移动手指数出第15个字。如果全凭眼睛寻找,不仅眼睛会累,还容易出错。再举一个例子,家长拿着故事书给孩子讲故事的时候,如果孩子也一起看书,他们往往会用手指文字,引导孩子去看。这样做,一方面是模拟孩子心态、模仿孩子动作的潜意识行为,另一方面也认可了手指引导视线的作用,希望孩子能够跟上自己读书的语速。

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